Congresso internacional discute combate à pedofilia e ao turismo sexual
Evento acontece de terça a sexta, no prédio do Tribunal de Contas, no Recife; especialistas explicam o que é a pedofilia e propõem formas integradas de combater o crime
IX Seminário Pedagogia em Debate IV Colóquio Nacional de Formação de Professores
O Programa de Pós-Graduação – Mestrado em Educação da Universidade Tuiuti do Paraná promove o IX Seminário Pedagogia em Debate, edição internacional, e o IV Colóquio Nacional de Formação de Professores com o temaCidadania, Justiça e (des) Igualdade: que escola queremos? a realizar-se nos dias 9, 10 e 11 de setembro do corrente ano, no Campus Barigui. O evento conta com a co-promoção da UFPR, UEL, UEM, UEPG, UCG UNIOESTE e UNICENTRO e apoio das entidades científicas: ANPAE, ANPED, ANFOPE e CEDES. Conjuntamente realizar-se-á o ENCONTRO REGIONAL SUL DA ANFOPE com o tema: ANFOPE NA CONAE: Regional Sul como parceria na construção de um Sistema Nacional de Educação.
Av. Senador Lima Guimarães, 225
Salas 04/05 Buritis
Cep: 30455-600
Belo Horizonte / MG
Acessos:10.271
Deixe o seu recado em nosso livro de visitas !
Fotos dos Últimos Eventos
III Congresso
Internacional de Educação Educação Humanizadora e os
Desafios da Diversidade
Santa Maria - RS
Palestra para Educadores
Ribeirão das Neves - MG
Jane Patrícia Haddad
Natural de São Paulo e residente em Belo Horizonte é formada em Pedagogia pela Pontíficia Universidade Católica de Minas Gerais, com Especialização em Psicopedagogia pela UNI-BH e Docência do Ensino Superior pela Newton de Paiva e formação em Psicanálise .
Um livro para provocar um novo olhar, enxergar além da Onipotência e perceber nossa própria fragilidade humana. Uma oportunidade de (re)organizar nossos pensamentos, emoções e escolhas .
Muito já se escreveu – ou até mesmo se filmou – sobre o universo escolar. Porém como abordar o assunto sem ser piegas ou excessivamente repetitivo? O escritor francês François Bégaudeau parece ter encontrado a medida certa em sua obra Entre os muros da escola.
O livro é repleto de diálogos e divagações, Bégaudeau fala como educador, mas também dá voz aos alunos, que com ele protagonizam o romance. Eles opinam, questionam, interferem na exposição de conteúdos e no seu comportamento, dando o tom às aulas e à narrativa do professor.
Entre os muros da escola possui uma abordagem bem-humorada, sem deixar de ser crítica, do sistema educacional francês. Apesar de estar concentrada num microcosmo, o 19º distrito parisiense, essa comunidade com seus alunos e professores retrata o macrocosmo de uma sociedade com diferenças sociais, étnicas e culturais, expostas em episódios, como por exemplo, da expulsão de um aluno e extradição de outro, até mesmo de um exercício de auto-retrato: