Jane Patrícia Haddad

Palestras e Conferências

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Ementas de Palestras e Cursos

# Acessos
1 Frente ao Mundo que nos separa: Como promover a Inclusão a partir da BNCC 21
2 EDUCAÇÃO NO E PARA O SÉCULO XXI: BNCC Educação como projeto de Nação e não de Governo. 10
3 METODOLOGIAS ATIVAS: GPS DA BNCC 11
4 A implantação da Base Nacional Comum Curricular – BNCC, deve ser executada pelas escolas de todo o Brasil a partir de 2020. Como construir sua BNCC? 110
5 Os Caminhos para a Educação Inclusiva 127
6 Era uma vez...uma Educação que não entendia sobre AFETOS e VALORES 119
7 Metodologias Ativas: GPS da BNCC 119
8 Educação para o cuidado: Qual é a sua causa? 317
9 Limites e Responsabilidade 458
10 CABEÇA NAS NUVENS: O Transtorno De Déficit De Atenção/Hiperatividade (TDAH) frente a escola contemporânea 387
11 Por quê nossos alunos andam tão desatentos? 407
12 Palestra: AFETIVIDADE E ATENÇÃO: O comportamento indesejado produz atenção e agora? 376
13 A escola e o afeto: Indisciplina como um sintoma contemporâneo 338
14 Caminhos e atalhos da educação inclusiva 331
15 Educar pela mobilização intelectual 331
16 Escola contemporânea: Novas configurações familiares 303
17 Mini curso (4H): As possibilidades do professor e da escola para lidar com a inclusão 325
18 Família e Escola: A dimensão do pertencimento 442
19 Cabeça nas Nuvens: Orientando professores e pais sobre o transtorno do déficit de atenção-hiperatividade 442
20 Depressão na educação contemporânea: Desenvolvendo ações de prevenção 369
21 Incluir é um processo Humanitário e não Solitário 431
22 As limitações do professor e da escola para lidar com a Inclusão 1155
23 Educar do cuidado de si ao cuidado com o outro. 704
24 Filhos on-line e Pais off-line: como fazer um backup desta relação essencial? 1075
25 TDAH: Medicalizando: Da metáfora ao medicamento. Da doença a diferença 1021
26 Disciplina Escolar e o Antigo debate: (IN) disciplina escolar? Outros olhares possibilitam diferentes práticas. 834
27 A Inclusão na Berlinda. "As Possibilidades do Professor e da Escola para Lidar com esta Realidade" 816
28 Conferência Nacional de Educação - CONAE 2014 1015
29 Cabeça nas Nuvens: "orientando" educadores para lidar com o TDAH: Precisamos falar mais sobre isso! Alguém na Escuta? 2277
30 A Psicanálise escuta a Indisciplina: Vamos falar mais sobre isso? 1917
31 Educação Chamando: Precisamos Falar!...Alguém na Escuta? Novos Arranjos familiares, novos desafios escolares 1833
32 Pontos e nós…Desatando pontos, revendo o sentido do Educar: quem sou eu? Eu educo quem? Para que? 2442
33 Síndromes e Deficiências e seus impactos na educação contemporânea 3781
34 Parceria indissolúvel: escola e família 2826
35 Pais e Filhos: Momento de Diálogo e Encontro 2605
36 Adolescentes: o que pensam eles? 2453
37 Limites e Responsabilidade 2457
38 Um olhar para e no cotidiano escolar 2402
39 Educar no Século XXI: Contribuição para Ética do Cuidado 3692
40 Gestão do Clima na Sala de Aula: Mediando Conflitos 3502
41 Transtorno do Déficit de Atenção / Hiperatividade para além dos “Rótulos” estabelecidos. 1848
42 Famílias Modernas e Filhos Pós- Modernos 2395
43 Educar é Possível : A Psicanálise inspira e escuta a Família 2479
44 Tecendo Conversas: Família e Escola num Tempo de Mal-estar 2190
45 Ser Pais Nos Dias Atuais: “ É possível Ser e ser Percebido?” 2064
46 Gestão de Pessoas: O Mundo "agradece" 1854
47 A Pós - modernidade: educação para um Mundo em constantes mudanças e inconclusões 1690
48 Educação e Psicanálise: Vazio existencial – Uma Interlocução Possível 1912
49 Escola que queremos... Escola que podemos... 2353
50 Pais e Filhos: A desculpabilização se dá na Interseção 1911
51 O que quer a escola? Novos olhares possibilitam a construção de novas práticas. 3066
52 Novos olhares possibilitam a construção de novas práticas. 2041
53 Pais e Filhos em um Tempo Espaço: Uma Relação Problema Solução 1961
54 Uma Visão de Futuro: na escola presente 3221
55 Roda de Conversa: Tecendo Pontos e Dasatando Nós 2411
56 Psicopedagogia: Distúrbio de Aprendizagem X Dificuldades de Aprendizagem 3831
57 TDAH ( Transtorno de Déficit de Atenção / Hiperatividade ) e seus desafios na escola atual 4467
58 Contribuição da Psicanálise à Educação. 5266
59 Faça sua Supervisão Pedagógica e Psicopedagógica 3578
60 Transtornos Invasivos do Desenvolvimento e Transtornos de... 3190
61 Reeducar o Olhar: Construindo caminhos para Inclusão 2453